Я работаю в разной среде программирования и создаю игры

Уровень “Продвинутый в блоковом программировании” включает практическое приложение наученного из предыдущих 2 уровня, в составление сложных алгоритмов и надстраивание знаний о переменных. В этом уровне ребята имеют возможность экспериментировать максимально с наученным до этого момента, создавая сложные игры. Здесь ребята учатся работать больше с несколькими переменными, определяя их типы в зависимости от потребностей их игр. В этом уровне ребята надстраивают также программирование поведения роботов, причем впервые в их программах включаются переменные величины. Не в последнюю очередь в этом уровне дети учатся читать готовый код и устранять в нем ошибки - отладку. Снова полагаемся на разнообразие среды для программирования и инструментов аппаратных средств, так как для детей особенно важно видеть непосредственное выполнение созданной ими программы и как она изменилась бы при изменении одной или больше инструкций.

Сертификат

Certificates Mindhub

Ученики получают сертификат после прохождения каждого уровня.

Бонусные баллы

500 баллы

Каждый завершенный модуль приносит студенту 100 баллов, а полный уровень - 500 баллов.

Инструменты

tynker scratch-logo hopscotch microbit

Некоторые из инструментов, используемых для проектов на этом уровне.

Boards

Один уровень = 4 Mодуль

Location

Един Модуль = 4 Уроки

Time

Один урок = 120 Минуты

Запишись

100 БАЛЛЫ

Модуль 1 - СОЗДАНИЕ И УПРОЩЕНИЕ АЛГОРИТМОВ

Отимизируя инструкции в сложных алгоритмах в модулах до сих пор, дети учатся упрощать и свои программы. В этом модуле они создадут проекты, которыми совершенствуют свои умения конструировании алгоритмов и программ.  

Темы

  1. Что такое „алгоритм“?
  2. Конструирование алгоритма
  3. Упрощение алгоритма
  4. Изготовление проекта Middle 8

100 БАЛЛЫ

Модуль 2 - АЛГОРИТМЫ, СОДЕРЖАЩИЕ ЦИКЛЫ, УСЛОВИЕ И БАЗОВЫЕ СОБЫТИЯ

Фокусом в этом модуле будет смекалка детей как использовать условные конструкции оптимально и как преобразовать различные виды циклов. Они будут использовать созданные умения, чтобы создавать более комплексные игры и программы.  

Темы

  1. Приоритет действий в сложных алгоритмах. Использование условий и циклов в алгоритме
  2. Комплексные алгоритмы
  3. Устранение ошибок при конструировании сложных алгоритмов.
  4. Изготовление проекта Middle 9

100 БАЛЛЫ

Модуль 3 - ГДЕ МОИ ПЕРЕМЕННЫЕ? (VARIABLES)

В текущем модуле дети познакомятся с понятием „переменная“. Они узнают, как установить начальное значение переменной и как изменять его в процессе работы. Узнают о различных видов переменных, и как использовать их в различной среде программирования.  

Темы

  1. Что такое „переменная“. Определение и приложение
  2. Тип и значение переменных
  3. Типы переменных
  4. Изготовление проекта Middle 11

100 БАЛЛЫ

Модуль 4 - ПРОЕКТНЫЙ МОДУЛ

В этом проектном модуле дети будут разрабатывать проекты с роботами и будут создавать игры. В дополнение будут иметь возможность упражнять все наученное, выполняя различные интересные миссии из международных соревнований по программированию.

Темы

  1. Изготовление проекта со взаимодействием объекта аппаратных средств и программным обеспечением.
  2. Изготовление проекта - интерактивная игра с приложением событий
  3. Реализация проекта с роботами из соревнования по программированию
  4. Создание проекта по собственной идее и представление перед публикой