Продвинутый в основах программирования
В этом модуле ученики сталкиваются с выделением алгоритмов в функциях и процедурах, используя блоковое программирование в различной среде. Они утверждают свои умения для работы с переменными, создавая интерактивные игры и программируя роботы и печатные платы "Micro:bit". Знакомятся с понятием "реестр в памяти" и создают интересный комплексный проект в последней части уровня.
Сертификат
Ученики получают сертификат после прохождения каждого уровня.
Бонусные баллы
500 баллы
Каждый завершенный модуль приносит студенту 100 баллов, а полный уровень - 500 баллов.
Инструменты
Некоторые из инструментов, используемых для проектов на этом уровне.
100 БАЛЛЫ
Модуль 1 - ВВЕДЕНИЕ ОПЕРАТОРОВ КАК ЧАСТЬ ПРОГРАММЫ
В этом модуле дети познакомятся с сущностью операторов и их структурой. Они будут изучать их роль, а также и как использовать их правильно, чтобы обогатить свои программы. Научатся конструировать правильно алгоритм больше, чем с одним оператором.
Темы
- Знакомство с опрераторами в программе
- Структура операторов. Операнды
- Знакомство с видами операторов
- Работа больше, чем с одним оператором (“or” и “and”/”и” и “или”). Изготовление проекта
100 БАЛЛЫ
Модуль 2 - СОЗДАНИЕ И ОПТИМИЗИРОВАНИЕ АЛГОРИТМОВ
В данном модуле дети познакомятся более обстойно с понятием „алгоритм“. Создадут комплексные проекты, содержащие условия и циклы. Когда создаем сложную программу, необходимо иметь ввиду множество возможных ситуаций, которые могут воспрепятствовать достижение желаемой цели. В этом модуле будем работать над умениями детей разрешать проблемы и устранением препятствий на пути.
Темы
- Определение понятия „алгоритм“. Конструирование алгоритма
- Приоритет действий при сложных алгоритмах. Употребление условий и циклов в алгоритме
- Устранение ошибок при конструировнии сложных алгоритмов
- Комплексные алгоритмы. Приложение алгоритмов. Изготовление проекта
100 БАЛЛЫ
Модуль 3 - ПРИЛОЖЕНИЕ ПРОЦЕДУР И ФУНКЦИЙ В ПРОГРАММЕ
В этом модуле дети приложат все наученное в своих разнообразных и интересных программах. Они узнают как присваивается значение функции и как вызывается функция в данной части кода. Составят сложные программы с участием процедур, которыми будут контролировать поведение различных роботов.
Темы
- Определение и приложение процедур
- Функции. Приложение функций
- Приоритет инструкций при построении функции. Значение функции
- Работа и приложение больше, чем одной функции. Знакомство со списками. Изготвление проекта
100 БАЛЛЫ
Модуль 4 - ИЗГОТОВЛЕНИЕ КОМПЛЕКСНОГО РЕШЕНИЯ ПОСТАВЛЕННОЙ ЗАДАЧИ
В этом модуле дети столкнутся с поставленными проблемами, которые им продется самостоятельно найти решения. В модуле включены программы, связанные с воссозданием всемирно известных игр и миссий международных соревнований по программированию роботов. С ними дети смогут показать свой потенциал и попробовать приложить все свои идеи в дигитальной среде по программированию.
Темы
- Изготовление игры с одной переменной для всех героев и переменными для отдельных героев
- Изготовление проекта с взаимодействием между несколькими роботами
- Изготовление проекта с роботами по темам из международного соревнования по программированию
- Реализация проекта по собственной идее и представление перед публикой
100 БАЛЛЫ
Модуль 5 - Събития в програмирането
В този модул децата ще се запознаят със събитията в програмирането. Участието им в алгоритъма ни позволява да включим различен вход в програмата, например за управление на герои в игрите или роботите. Ще научим още как роботите могат да комуникират помежду си или със софтуерен герой.
Темы
- Дефиниция и приложение на събития
- "Хвърляне" и "хващане" на събития (комуникация между обекти)
- Инициатори. Консуматори
- Изготвяне на проект Senior 6